﻿QUESTIONNAIRE
 
Pour mieux vous connaître
-   Quels sont vos souhaits professionnels ?
Travailler dans l’instrumentation industrielle (ingénierie, production d’instruments, maintenance, commerciale) avant tout, après je peux travailler dans l’instrumentation scientifique, l’électronique, la mécanique des fluides ou l’électrotechnique.  

-   Le marché du nucléaire est-il compatible avec vos convictions personnelles ?
Oui les domaines de l’aéronautique, de la pétrochimie, de l’automobile et du nucléaire sont mes premiers choix après je peux aussi travailler dans les énergies renouvelables du moment où je peux me professionnaliser dans l’instrumentation industrielle.  

-   Quelles sont les compétences professionnelles que vous souhaiteriez développer ?
Je souhaite développer des compétences en métrologie des moyens de mesures industrielles, en gestion de projets et l’étude en instrumentation ou en maintenance préventive (vibratoire, thermographie, etc…) en dernière option. 

-   Quels sont vos vœux de formation ?
 Je souhaite être formée dans le management des projets industriels, dans les maintenances préventives ou avoir des formations supplémentaires en métrologie des moyens de mesure s’il en existe.

Votre parcours professionnel

-   Quelles sont vos principales réussites ?
En tant que stagiaire, bien que je n’avais pas la possibilité de finir les projets entrepris  par les sociétés à cause de la durée du contrat, notamment sur la réalisation d’un dossier TQC (Tel Que Construit) à Sofresid  Engineering ou la réalisation d’un dossier de mise en œuvre de la maintenance vibratoire des machines tournantes sur site pétrolier à Maurel & Prom, j’ai eu comme réussite de donner une bonne impulsion pour le démarrage de ces projets.
      
-   Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées ?
J’avais principalement des difficultés dans les finitions du rapport que je rendais à l’entreprise (les principaux axes sont généralement traités mais la synchronisation de ces derniers et la présentation final du rapport est souvent difficile pour moi).

-   Comment pensez-vous y remédier ?
 Pour y remédier je pense à en faire plusieurs (m’exercer) et surtout ne pas hésiter à demander l’avis des collègues mieux armés que moi sur ces difficultés. 

Définition du poste
Dans le Cadre de projets réalisés chez nos clients, vous participez à la coordination, aux études, à la mise en place de systèmes de contrôle-commande dédiés à l’environnement industriel.
Votre capacité de travail en équipe, votre rigueur et votre mobilité contribueront à votre réussite.   
 
-   Quels sont les aspects du poste qui vous plaisent le plus, le moins ?
Je pense être plus armé pour la coordination et l’étude des systèmes de contrôle-commande vu mes stages en entreprise donc ces aspects me plaisent plus que la mise en place des systèmes qui me semble peut être plus facile mais très inconnue pour moi, après, la rigueur et la capacité de travailler en équipe est aussi très connu pour moi mais je pense que je vais plus aimer le fait d’être plus mobile.  

-   Quelles sont les principales difficultés que vous pourriez rencontrer ?
Je pourrai rencontrer des difficultés dans la coordination des systèmes de contrôle –commande cars c’est généralement un aspect qui demande de l’organisation et de la synchronisation, un aspect dont j’ai eu à rencontrer légèrement lors de mon dernier stage.  

-   Quelles sont vos attentes par rapport à votre encadrement ?
Pour mon encadrement j’aimerai que l’on me laisse rapidement essayer de faire le travail seul ou plus qu’il y ait des situations qui demande de l’autonomie cars j’apprends très rapidement quand je suis concentré et je me cultive beaucoup sur ce que je fais.

-   Quelles sont les contraintes ou restrictions personnelles que votre responsable doit connaître (horaires, mobilité, …) ?  
J’aurai probablement des restrictions à l’entame du poste sur mon installation et des papiers administratifs à régler mais quand tout sera régler je pense être opérationnel à tous les niveaux. 
 
Vos compétences techniques
-           Niveau pour chaque compétence sur une échelle de 1-10
Etudes techniques industrielles (instrumentation, automatisme, etc.…) niveau 8
Coordination (délais du projet, synchronisation des équipes techniques, etc…) niveau 5
Appareillage de laboratoire (oscilloscope, GBF, analyseur réseaux etc.…) niveau 5   

Pour l’informatique industrielle :
PAC Office (Power point, Excel, Word, base de données) niveau 7
Notion en AutoCAD niveau 3
Logiciel de programmation niveau 4  

Pour les sciences dures :
Instrumentation scientifique niveau 8
Electronique niveau 7
Electrotechnique et Electricité niveau 5
Mécanique du fluide niveau 6
 Toutes autres sciences techniques niveau 3
 
Vous êtes disponible à partir du  14 / 10 / 2015

